{"id":126,"date":"2025-06-23T14:54:24","date_gmt":"2025-06-23T18:54:24","guid":{"rendered":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/?p=126"},"modified":"2025-06-23T14:54:24","modified_gmt":"2025-06-23T18:54:24","slug":"delegacao-do-mercado-escola-ufms-participa-do-ii-encontro-nacional-do-profor-ext-em-belem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/delegacao-do-mercado-escola-ufms-participa-do-ii-encontro-nacional-do-profor-ext-em-belem\/","title":{"rendered":"Delega\u00e7\u00e3o do Mercado Escola UFMS participa do II Encontro Nacional do Profor-EXT em Bel\u00e9m"},"content":{"rendered":"<p>A delega\u00e7\u00e3o do Mercado Escola UFMS, participou do II Encontro Nacional do Profor-EXT em Bel\u00e9m, Par\u00e1, nos dias 16 \u00e1 21 de junho. 16 institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superioe e t\u00e9cnico, das cinco regi\u00f5es do Brasil estiveram presentes no encontro, a delega\u00e7\u00e3o do Mercado Escola representou a UFMS com 18 participantes, entre esses, Coordena\u00e7\u00e3o Geral, Supervisoras, Residentes, Agentes Locais de Forma\u00e7\u00e3o e Estagi\u00e1rios.<\/p>\n<p>O Programa de Forma\u00e7\u00e3o em Assist\u00eancia T\u00e9cnica e Extens\u00e3o Rural para Assentamentos da Reforma Agr\u00e1ria \u00e9 um projeto piloto liderado pela Universidade Federal de Goi\u00e1s, UFG, com o objetivo de se tornar uma pol\u00edtica p\u00fablica no \u00e2mbito da curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o. As institui\u00e7\u00f5es participantes atuam em parceria com o Minist\u00e9rio do Desenvolvimento Agr\u00e1rio e Agricultura Familiar (MDA).<\/p>\n<p>O encontro foi promovido pr\u00e9 COP-30, como estrat\u00e9gia de adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas: um debate necess\u00e1rio para Assentamentos de Reforma Agr\u00e1ria na COP-30. A delega\u00e7\u00e3o Sul-Mato-Grossense contou com a participa\u00e7\u00e3o de seis agricultoras familiares e Agentes Locais de Forma\u00e7\u00e3o membros do Programa.<\/p>\n<p>Aline Gomes, Coordenadora Geral do Mercado Escola e Professora da Faculdade de Medicina Veterin\u00e1ria e Zootecnia, FAMEZ, ressalta a participa\u00e7\u00e3o da delega\u00e7\u00e3o, \u201c<br \/>\nO II Encontro Nacional do ProforEXT foi um momento muito rico de trocas, onde conseguimos enxergar com mais clareza o quanto o Mercado Escola est\u00e1 alinhado com as diretrizes da extens\u00e3o universit\u00e1ria nacional. Um dos principais aprendizados foi ver como outras institui\u00e7\u00f5es est\u00e3o estruturando suas a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o de forma integrada ao ensino, o que refor\u00e7a que estamos no caminho certo. Como encaminhamento, voltamos com o compromisso de fortalecer ainda mais a forma\u00e7\u00e3o em ATER (Assist\u00eancia T\u00e9cnica e Extens\u00e3o Rural) dos nossos estudantes e consolidar o Mercado Escola como um espa\u00e7o permanente de forma\u00e7\u00e3o extensionista\u201d.<\/p>\n<p>A programa\u00e7\u00e3o do evento iniciou na segunda-feira (16) com perspectivas futuras do Profor-EXT, em seguida tiveram constru\u00e7\u00e3o das instala\u00e7\u00f5es art\u00edstico-pedag\u00f3gicas de cada Institui\u00e7\u00e3o participante. A semana seguiu com debates acerca das experi\u00eancias vividas no projeto e viv\u00eancia de campo amaz\u00f4nica, onde os participantes imergiram na cultura, territ\u00f3rio e produ\u00e7\u00e3o dos territ\u00f3rios visitados.<\/p>\n<p>Joice Florentino, Agente Local de Forma\u00e7\u00e3o e Agricultora Familiar do Assentamento Tr\u00eas Cora\u00e7\u00f5es, comenta sobre sua experi\u00eancia durante o encontro,\u201d Foi uma experi\u00eancia maravilhosa, aprendi muita coisa que vou poder levar para o assentamento. \u00c9 um sentimento de realiza\u00e7\u00e3o estar aqui, fui muito bem recebida e estou muito feliz\u201d.<\/p>\n<p>Larissa Gon\u00e7alves, Agente Local de Forma\u00e7\u00e3o e Agricultora Familiar do Assentamento Santa M\u00f4nica, conta como foi a avalia\u00e7\u00e3o do Profor-Ext, \u201c N\u00f3s tivemos um momento incr\u00edvel de pertencimento, montamos nosso mural com fotos caracter\u00edsticas dos Assentamentos, com camisetas das associa\u00e7\u00f5es, produtos dos nossos assentamentos, tudo pra caracterizar o projeto que estamos construindo\u201d.<\/p>\n<p>Silvia Tim\u00f3teo e Adriely Rodrigues, Residentes do Mercado Escola, contam sua experi\u00eancia vivida no encontro e os pr\u00f3ximos caminhos no m\u00e9todo ATER, \u201cEm Bel\u00e9m, vivenciamos diversas rodas de conversa com assentados, estudantes e residentes da regi\u00e3o amaz\u00f4nica e atividades de campo que nos permitiram conhecer diferentes realidades da agricultura familiar no Brasil. Foi muito marcante perceber que, apesar das diferen\u00e7as geogr\u00e1ficas e culturais, os desafios enfrentados pelos agricultores l\u00e1 t\u00eam muita semelhan\u00e7a com o que encontramos nos assentamentos de Mato Grosso do Sul: quest\u00f5es relacionadas \u00e0 comercializa\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o entre os agricultores com os agentes locais de forma\u00e7\u00e3o (ALF), acesso a pol\u00edticas p\u00fablicas e organiza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria. Essas viv\u00eancias nos trouxeram novas ideias de como melhorar nossa atua\u00e7\u00e3o nos territ\u00f3rios que acompanhamos\u201d.<\/p>\n<p>\u201cO interc\u00e2mbio com os residentes de outras 15 institui\u00e7\u00f5es nos mostrou uma grande variedade de metodologias participativas, como os c\u00edrculos de di\u00e1logo, diagn\u00f3sticos participativos mais din\u00e2micos e oficinas tem\u00e1ticas voltadas para a constru\u00e7\u00e3o coletiva de solu\u00e7\u00f5es. Uma abordagem que queremos incorporar mais nas nossas a\u00e7\u00f5es \u00e9 o uso de tecnologias sociais de f\u00e1cil implementa\u00e7\u00e3o, como o planejamento participativo e a constru\u00e7\u00e3o de indicadores junto com as fam\u00edlias. Tamb\u00e9m voltamos com a proposta de fortalecer a escuta ativa nos nossos atendimentos e de promover encontros entre os pr\u00f3prios agricultores para que eles compartilhem experi\u00eancias\u201d, concluem Silvia e Adriely.<\/p>\n<p>A Coordenadora Geral, Aline Gomes, indica os pr\u00f3ximos passos para a institucionaliza\u00e7\u00e3o do Profor-EXT na UFMS, \u201cSabemos que o ProforEXT busca se consolidar como uma pol\u00edtica p\u00fablica de curriculariza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o e, nesse sentido, o Mercado Escola tem papel estrat\u00e9gico dentro da UFMS. Os pr\u00f3ximos passos incluem fortalecer a articula\u00e7\u00e3o interinstitucional para amplia\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es que hoje j\u00e1 acontecem. Vamos tamb\u00e9m trabalhar na elabora\u00e7\u00e3o de documentos que sistematizem as metodologias que estamos aplicando e avan\u00e7ar nas parcerias com os assentamentos atendidos que continuar\u00e3o no projeto e inclus\u00e3o de novos territ\u00f3rios a serem atendidos, garantindo assim a continuidade das atividades em Mato Grosso do Sul\u201d.<\/p>\n<p>A presen\u00e7a da equipe da UFMS no evento refor\u00e7a o compromisso da Universidade com a promo\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis, a valoriza\u00e7\u00e3o dos saberes populares e o fortalecimento de pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas ao campo.<\/p>\n<p><em>Texto e Fotos: Arthur Ayres, bolsista de comunica\u00e7\u00e3o do Mercado Escola UFMS<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A delega\u00e7\u00e3o do Mercado Escola UFMS, participou do II Encontro Nacional do Profor-EXT em Bel\u00e9m, Par\u00e1, nos dias 16 \u00e1 21 de junho. 16 institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superioe e t\u00e9cnico, das cinco regi\u00f5es do Brasil estiveram presentes no encontro, a delega\u00e7\u00e3o do Mercado Escola representou a UFMS com 18 participantes, entre esses, Coordena\u00e7\u00e3o Geral, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":47186,"featured_media":127,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,2],"tags":[],"coauthors":[5],"class_list":["post-126","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaques","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47186"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=126"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126\/revisions\/128"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/127"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=126"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=126"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/mercadoescola.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}